健康成长,拥抱幸福!濟南市景山小學心理健康教育月活動纪實

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為落實《山东省教诲厅關于举行2022年山东省黉舍生理康健教诲月勾當的通知》的文件精力，進一步增强黉舍生理康健教诲，存眷學生的身心康健，濟南市景山小學展開了生理康健教诲月勾當，經由過程三阶段，展開“1136”系列生理康健教诲勾當，為學生、家长的身心康健保驾护航。

一封信·開启生理康健月

在复學复课伊始，黉舍以至家长一封信的情势启動黉舍生理康健月勾當，天然親热的话语，真挚诚恳的立場，丰硕多彩的勾當，营建了稠密的空气，使學生及家长领會康健月意义、康健月主題及勾當内容，有用促成家校联動，為學生的生理康健赐與更多的存眷和支撑。

颠末一個月的居家進修糊口，學生回到校园後，回想居家進修這段時候的履历，必定有不少话想對家长、教員、同窗說。黉舍立异生理康健勾當情势，给學生供给各抒己見的平台，展開“给心灵一片晴空”主題生理勾當，鼓動勉励學生给家长、教員、同窗說說生理话，在复學复课之際，洞開心扉，促成身心康健發展。學生選擇一個可以說說内心话的工具，經由過程最傳统的手札方法向對方倾吐，或泛論發展的懊屏東汽機車借款,恼、收成的喜悦，或诉說失败的痛楚、離此外不舍……指导學生大白碰到懊恼時，要說出来，學會更好地调理本身牙周病症狀,，使本身具有踊跃康健的生理状况和情感。

有的學生给尊重的“明白”写信，她写道：親爱的“明白”：你好！赶着晚春的小尾巴，咱们回到了遠離已久的校园。此次疫情来势汹汹，但也正因此次疫情，让我見到了你。简陋的桌台是你的阵地，咽拭子和采样管被你一次次拿起，白日黑夜到处可見你繁忙的身影。時令阃赶在春末夏初，我和小區里的業主们都穿上了短袖，而你却仍然穿戴厚厚的防护服，一穿就是一成天。汗水湿透了衣衿，面罩蒙上层层水雾，想必手套中的雙手必定浸满了汗水……為了人民大眾的平安，你们永久苦守在一线……你们是這場没有硝烟的战役中，真實的英雄！”

有的學生向本身的好朋侪流露心声：親爱的淫乱你好！转瞬間咱们就要结業了，不知不觉中，咱们一块兒顽耍了六個年龄。在這六年間咱们一块兒履历了很多事變，一块兒尝過了“酸甜苦辣”，一块兒渡過了非同平常的抗疫時代。在咱们结業到临之際脈衝光儀器，，疫情又一次袭来，咱们被迫回家举行线上進修。咱们天天上彀课。终究，在今天咱们相聚在校园里，冲動地我内心有不少话想對你說。我記得最深的一句话是：疫情迟早會曩昔的，我们不久就碰頭了！是你给了我信念，终究我盼来了這一天。這六年来，我從你身上進修了不少，感谢你。而她的同窗则回信给她：“親爱的淫乱：嗨，你好！同學六年，行将结業。小學韶光如光阴似箭，转瞬間，咱们就要辞别了。拾起影象的落英，那些似碎片的夸姣韶光又再一次显現在面前。你是一個晓得分享，晓得關切别人新店支票借款,感觉的小密斯，我以你為楷模，更以你為“贴心朋侪”。不管今後走多遠，不管今後咱们能不克不及相遇。這城市是夸姣的回想。

在一封信里，有的學生向教員裸露心声：親爱的许教員，見字如面。若是多年後谈起小學糊口，我第一個想到的就是您。您滑稽诙谐，有時上课會忽然给咱们讲個笑话或故事，引得全班哄堂大笑，使進修變得快活起来。您經心全意為咱们的進修着想，即便是线上讲授，您也讲授具體，鞭策咱们記條記、划重點、背古文，所有的事變都親力親為。有偷懒漏交功课的同窗，你會一向“盯”着他，直到交上為止。不懂的常识點，随時可以向您就教，即便是深夜也會获得您的复兴……

另有的學生给本身写信：“不履历風雨，怎能呈現彩虹，越尽力越荣幸，不要回避波折，發明并更正人生中的毛病，從中吸收教训，完美本身的目光，继续發展。该產生的总會產生，無論你是不是為此發急。向前走，向前看，糊口就是這麼简略。但愿你再次翻阅這封信時，你好好糊口，你我的商定早已實現。”

每位班主任埋頭浏览班里學生的每封信，發明學生有打不開的心结或是没法消解的懊恼和情感，城市與學生交心，赐與生理纾解。解决不了的問題也會和今年级的專兼職生理西席沟通，經由過程加倍專業的咨询给學生以生理支撑。經由過程“给心灵一片晴空——写写内心话”主題勾當，在复學复课之際疏解學生心灵，减缓压力，给心里积储能量。同時使教員、家长和孩子们的心離得更近了，他们互通心声，促進了相互之間的豪情。

三個一勾當·加强親子感情联络

天天交换一刻钟——為了加强親子間的感情联络，助力學生的身心康健成长，發起孩子天天與家长高質量沟通交换一刻钟。看，促膝长谈，用眼神通报相互的關爱，用最認识的說话說說相互的内心话……

天天拥抱1分钟——為了構建杰出的家庭空气，促成调和的親子瓜葛，孩子天天和家人拥抱一分钟，拉近孩子和怙恃之間心的間隔，也會让學生感觉到怙恃養育之恩的伟大。親子互相牢牢地拥抱在一块兒，在拥抱中感觉暖和，感觉爱……

每周勾當一小時，專属孩子及家长

互動的出格韶光。在親子互動中，學生選擇了本身喜好的勾當内容，若有的和怙恃一块兒浏览一本书，有的和怙恃一块兒看一部精心筛選的經典片子，有的和怙恃一块兒做手工，有的和怙恃一块兒登山，有的和怙恃一块兒踢球，有的和怙恃一块兒徒步，有的和怙恃一块兒画画，一块兒写羊毫字等。每種勾當方法都让相互心境愉快、感情融通。在親子互動中，學生和家长纵情享受夸姣的親子韶光，學生身體更强健、心里更壮大！

六節生理微课·助力學生复學复课

黉舍生理專職西席建造了六節生理微课，以讲座的情势對家长和學生举行生理劝导。如生理微课《疫情後學生的生理状态》，重要内容是疫情後學生返校可能會產生的10種生理状态和解决法子，指望經由過程微课能帮忙家长自在應答各類生理状态的產生，耐烦解读孩子举動暗地里的需求。更好地来理解孩子、采取孩子，踊跃有用地伴随和引导，從而加强孩子的生理抗压力。阔别生理困扰，康健、快活地發展。

黉舍将會以這次生理康健月勾當為契機，對峙以培育健全人格為方针，使生理康健教诲愈發显示出壮大上風，信赖景小美在爱的庇护中，必定會向美而行，快活發展。