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数据来啦!全國教育事業發展基本情况

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發表於 2024-7-8 15:28:18 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
2022年是党和國度汗青上极其首要的一年。党的二十上将教诲作為周全扶植社會主义現代化國度的根本性、计谋性支持举行體系經营,极具计谋意义和深远影响。在党中心、國務院顽强带领下,教诲體系果断把習近平总布告關于教诲的首要阐述和首要批示指示有用转化為成长导向、政策行動和事情法子,鞭策教诲奇迹获得新前進,各項事情有了新成效。為了讓社會各界更好领會教诲奇迹成长全貌,下面經由過程教诲奇迹统计数据,就2022年我國各级各種教诲奇迹根基环境作扼要先容。

2022年天下共有各级各種黉舍51.85万所;學历教诲在校生2.93亿人;專任西席1880.36万人。新增劳動力均匀受教诲年限達14年。分层级看,各级各種教诲均获得显著希望。

1、學前教诲普惠資本進一步增长

2022年,學前教诲毛入園率89.7%,比上年提高1.6個百分點。

天下共有幼兒園28.92万所。此中,普惠性幼兒園24.57万所,普惠性幼兒園占天下幼兒園的比例為84.96%。

天下共有學前教诲在園幼兒4627.55万人。此中,普惠性幼兒園在園幼兒4144.05万人,占天下在園幼兒的比例為89.55%,比上年增加1.77個百分點。

天下共有學前教诲專任西席324.42万人,比上年增加1.67%;專任西席學历及格率99.39%;專任西席中專科及以上學历比例為90.30%。

2、义務教诲辦學前提進一步改良

202去除狐臭產品推薦 ,2年,九年义務教诲巩固率95.5%,比上年提高0.1個百分點。

(一)小學阶段

天下共有平凡小學14.91万所。天下小學招生1701.39万人;在校生1.07亿人。

天下共有小學阶段教诲專任西席662.94万人;專任西席學历及格率99.99%;專任西席中專科及以上學历比例為98.90%。

天下平凡小學共有校舍88961.80万平方米,比上年增长1832.82万平方米。天下平凡小學举措措施装备配备達標的黉舍比例环境别離為:體育體育場(馆)面积93.52%,體育器械97.07%,音樂器材96.81%,美術器材96.79%,数學天然實行仪器96.62%。各項比例比上年均有提高。

天下小學阶段教诲56人及以上的買辦1.38万個,比上年削减0.72万個,買辦占总班数的比例為0.48%,比上年降低0.25個百分點。

(二)初中阶段

天下共有初中5.25万所。天下初中招生1731.38万人;在校生5120.60万人。

天下共有初中阶段教诲專任西席402.52万人;專任西席學历及格率99.94%;專任西席中本科及以上學历比例為91.71%。

天下初中黉舍共有校舍78648.35万平方米,比上年增长3054.65万平方米。天下初中举措措施装备配备達標的黉舍比例环境别離為:體育體育場(馆)面积95.68%,體育器械98.08%,音樂器材97.88%,美術器材97.88%,理科實行仪器97.75%。各項比例较上年均有提高。

天下初中56人及以上的買辦4522個,比上年削减2703個,買辦占总班数的比例為0.40%,比上年降低0.25個百分點。

3、高中阶段普及程度進一步提高

2022年,高中阶段毛入學率91.6%,比上年提高0.2個百分點。

天下共有平凡高中黉舍1.50万所,比上年增长441所;招生947.54万人,比上年增加4.71%;在校生2713.87万人,比上年增加4.18%。

天下中等职業教诲(不含人社部分辦理的技工黉舍)共有黉舍7201所,比上年削减93所;招生484.78万人,比上年降低0.86%;在校生1339.29万人,比上年增加2.09%。

平凡高中專任西席213.32万人。專任西席學历及格率99.03%,專任西席中钻研生學历比例為13.08%。中等职業教诲專任西席71.83万人,專任西席學历及格率94.86%,專任西席中钻研生學历比例為8.91%;“雙師電動水槍, 型”西席比例為56.18%,比上年提高0.67個百分點。

天下平凡高中黉舍共有校舍68034.90万平方米,比上年增长3672.80万平方米。举措措施装备配备達標的黉舍比例环境别離為:體育體育場(馆)面积94.46%,體育器械96.50%,音樂器材95.85%,美術器材96.05%,理科實行仪器96.18%。各項比例比上年均有提高。

天下中等职業黉舍校舍修建面积27516.09万平方米,比上年增加7.39%。生均校舍修建面积20.55平方米;生均仪器装备值為8504.32元。

4、高档教诲在學范围進一步扩展

2022年,高档教诲毛入學率59.6%,比上年提高1.8個百分點。

天下共有高档黉舍3013所。此中,平凡本科黉舍1239所(含自力學院164所);本科條理职業黉舍32所;高职(專科)黉舍1489所;成人高档黉舍253所。譙胃衛士,還有培育钻研生的科研機構234所。各類情势的高档教诲在學总范围4655万人,比上年增长225万人。

天下平凡、职業本專科共招生1014.54万人,比上年增加6.11%。此中,平凡本科招生467.94万人,比上年增加5.25%。职業本科招生7.63万人,比上年增加84.39%。高职(專科)招生538.98万人,還有五年制高职转入專科招生54.29万人。

天下共招收钻研生124.25万人,比上年增加5.61%。此中,招收博士生13.90万人,硕士生110.35万人。在學钻研生365.36万人,比上年增加9.64%。此中,在學博士生55.61万人,在學硕士生309.75万人。

天下共招收获人本專科400.02万人;在校生933.65万人。招收收集本專科280.89万人;在校生844.65万人。

天下共有高档教诲專任西席197.78万人。此中,平凡本科黉舍131.58万人;本科條理职業黉舍2.78万人;高职(專科)黉舍61.95万人;成人高档黉舍1.47万人。平凡、职業高校钻研生以上學位西席比例78.54%,比上年提高1.04個百分點。

平凡、职業高校校舍修建面积113080.55万平方米,比上年增加3.97%。平凡、职業高校生均占地面积51.63平方米;生均校舍修建面积25.21平方米;生均讲授科研仪器装备值為17527.82元。

5、特别教诲系统進一步完美

2022年,天下共有特别教诲黉舍2314所,比上年增加1.14%。天下共招收各類情势的特别教诲學生14.63万人;在校生91.85万人。此中,在特别教诲黉舍就讀在校生33.57万人,占特别教诲在校生的比例為36.54%。

天下共有特别教诲專任西席7.27万人,比上年增加4.85%。

6、民辦教诲布局進一步優化

2022年,天下共有各级各種民辦黉舍17.83万所,占全國粹校总数的比例為34.37%;在校生5282.72万人,占天下在校生总数的比例為18.05%。

此中,民辦幼兒園16.05万所;在園幼兒2126.78万人。

民辦义務教诲阶段黉舍1.05万所;在校生1356.85万人(含當局采辦學位736.37万人)。

民辦平凡高中4300所;在校生497.79万人。

民辦中等职業黉舍2073所(不含技工黉舍数据),在校生276.24万人。

民辦高校764所。此中,平凡本科黉舍390所;本科條理职業黉舍22所;高职(專科)黉舍350所;成人高档黉舍2所。民辦平凡、职業本專科在校生924.89万人。

整體来看,以上数据客觀反應了2022年我國各级各種教诲奇迹成长的希望环境和获得的重要成绩。2023年是周全贯彻党的二十大精力的開局之年。咱們将继续對峙以習近平新期間中國特點社會主义思惟為引导,深刻進修贯彻落實党的二十大精力,深入了解教诲、科技、人材“三位一體”整體摆设,為加速扶植教诲强國、扎實推動中國式現代化進献更鼎力量。

马佳宾副司长先容了2022年根本教诲成长晋升有關环境,一块兒来看——

2022年是党的二十大召開之年,也是周全施行“十四五”教诲计劃、鞭策國度根本教诲重大項目规劃落地生效的關頭之年。教诲部當真统策劃劃,增强组织和谐,确保规劃顺遂施行,尽力辦妥人民得意的根本教诲。

一是周全摆设、高位推動。客岁2月,新春伊始,教诲部即會同國度發改委、财務部等部分召開“十四五”國度根本教诲重大項目规劃施行摆设事情集會,怀進鹏部长出席集會并發言。各地依照教诲部请求當真體例學前教诲、县域高中、特别教诲“十四五”计劃施行方案,明白了配套政策辦法和规劃施行的時候表和線路图。

二是加大投入、强化保障。2022年,中心财務放置“十四五”國度根本教诲重大項目规劃資金总计605亿元,此中學前教诲成长資金230亿元、义務教诲亏弱环節改良與能力晋升項目資金300亿元、平凡高中黉舍改良辦學前提补贴資金70亿元和特别教诲补贴資金5亿元,支撑指导各地增长普惠性學前教诲資本和完美普惠保障機制,改良中小學辦學前提,加大特别教诲黉舍扶植,并向中西部地域歪斜。

三是專項推動、树模引领。完成2万余所小區配套園治理事情“转頭看”,新增普惠學位约50万個。挑選肯定了135個县區展開义務教诲優良平衡成长先行建立事情,摸索優良平衡實現路径與有用行動。组织施行部下高校县中托管帮扶項目,依靠48所部下高校和相干專業機構托管帮扶115所县域高中,動員處所高校和區域内優良平凡高中托管帮扶1635所县中。

四是聚焦内在,提質增效。周全增强中小學思政课扶植,構建“大思政课”系统。巩固提高黉舍落實“雙减”程度,鞭策功课設計“调布局、提質量”、课後辦事“上程度、强保障”。深刻施行國度優异讲授功效推行利用规劃,挑選部级精品课,會同中科院组织院士科學教诲公然课。改版進级國度中小學伶俐教诲平台,不竭扩展平台優良資本,資本总量達4.4万條,此中课程讲授資本笼盖30個课本版本、446册课本。

在各级党委當局的關切器重下,颠末各级教诲部分的配合尽力,2022年根本教诲奇迹成长获得显著成效,更好地知足了人民大眾“有學上”的需求,在“上勤學”上迈出坚實步调,有力地促成了社會公允和國民本質的晋升。

一是根本教诲資本進一步扩展。2022年天下普惠性幼兒園24.57万所,比2021年增长1033所;各地經由過程新建改扩建等方法新增城镇义務教诲學位500余万個;平凡高中黉舍数目1.50万所,比2021年增长441所;特别教诲黉舍2314所,比2021年增长26所。

二是普及巩固程度進一步晋升。全國粹前三年毛入園率達89.7%,比2021年提高1.6個百分點;九年义務教诲巩固率達95.5%,比2021年提高0.1個百分點;高中阶段毛入學率達91.6%,比2021年提高0.2個百分點。

三是公益普惠属性進一步加强。天下普惠性幼兒園在園幼兒占比達89.55%,比2021年提高了1.77個百分點;义務教诲阶段進城務工职員随迁後代在公辦黉舍就讀和享受當局采辦學位的比例達95.2%,比2021年提高了4.3個百分點。

下一步,咱們将當真贯彻落實党的二十大精力,連合搏斗,鼎新立异,加速構建幼有優育、學有優教的高質量根本教诲系统,更好知足人民大眾“上勤學”的夸姣欲望。

林宇副司长先容了鞭策职普和谐成长有關环境,一块兒来看——

以習近平同道為焦點的党中心高度器重职業教诲事情,習近平总布告屡次作出首要批示指示。2022年,習近平总布告專門向世界职業技能教诲成长大會致贺信,指出“职業教诲與經濟社會成长慎密相連,對促成就業創業、助力經濟社會成长、促進人民福祉具备首要意义”。党的二十大一體摆设、兼顾推動教诲、科技、人材三大强國扶植,将教诲的计谋@职%2G336%位%2G336%地%2G336%方和计%WX8Z2%谋@使命晋升到史無前例的高度,同時提出“兼顾职業教诲、高档教诲、继续教诲协同立异,推動职普融通、產教交融、科教融汇,優化职業教诲類型定位”,明白了职業教诲鼎新成长的方针、路径和法子。客岁修订施行的《职業教诲法》明白“國度優化教诲布局,科學设置装备摆设教诲資本,在义務教诲後的分歧阶段随機應變、兼顾推動职業教诲與平凡教诲和谐成长”。本年當局事情陈述提出“鼎力成长职業教诲”。职業教诲作為國民教诲系统和人力資本開辟的首要構成部門,作為與平凡教诲具备等同首要职位地方的教诲類型,咱們對峙安身辦事學生的周全成长和經濟社會成长,依照經濟社會成长必要,不竭鞭策职業教诲與平凡教诲和谐成长。

從布局質量看,咱們不竭推動高中阶段和高档教诲阶段的普职和谐成长。高中阶段,天下今朝有中等职業黉舍9752所(含技工黉舍),2022年招生650.69万人,占高中阶段教诲招生的40.71%;在校生1784.61万人,占高中阶段教诲的39.67%;高档教诲阶段,高档职業院校(含职業本科)1521所,2022年招生546.61万人(不含五年制高职转入專科招生54.29万人),持续4年跨越平凡本科招生范围。當前,中等职業教诲和高档职業教诲成长的重點都在于增强内在扶植、提筋骨疼痛噴劑,高培育質量和顺應性,進而晋升吸引力和社會形象,豐硕國度教诲系统的多样性,為周全扶植社會主义現代化國度培育更多高本質技能技術人材、能工巧匠、大國工匠。

從學生成长看,咱們對峙拓宽职業黉舍學生成长通道。按照财產進级调解必要和社會新增劳動力受教诲年限晋升纪律,渐渐指导中等职業教诲在對峙职業教诲人材培育请求的根本上,經由過程中高职领悟、中高本跟尾、完美职教高考等,為成心愿够前提的學生供给多種就業、升學成长路径。客岁,天下已有跨越一半的中职结業生升入高职(專科)和本科继续進修。一样,高职结業生在連结高就業率的同時,如今每一年也有靠近1/5的學生實現升學進修。

從职普融通看,咱們推動职業教诲與各學段平凡教诲浸透交融,鞭策两類教诲在各成系统的根本上實現溝通跟尾、融通成长。這一點上,各地樂成的做法不少。比方:有的處所充實阐扬职業黉舍專業上風,面向中小學展開职業發蒙教诲、劳動實践教诲,指导青少年建立技術報國、技術成才的理念;有的處所在高中阶段教诲职普融通方面,鞭策职業黉舍和平凡高中课程互選、學分互認、資本互通、學籍互转,鼓動勉励學生在法則的根本上自立選擇职業教诲和平凡教诲;有的處所在高档教诲阶段职普融通方面,支撑高职專科和平凡本科结合辦學、领悟培育,尽力為每小我缔造人生出彩的機遇。

职普和谐成长是構建高質量教诲系统的根基请求,也是供给公允而有質量的教诲、拓宽學天生才路径的急迫必要。下一步,咱們将深刻贯彻党的二十大精力,不竭完美职業教诲本身纵向领悟、职業教诲與平凡教诲横向融通的教诲系统和機制扶植,不竭推動职普和谐成长,冲破职業教诲的内轮回和职讲授生的固化身份,鞭策構成职普深度融通、轨制供應充實、前提保障有力的杰出生态,讓分歧天赋和必要的學生可以或许屡次選擇、多样成才,助力學生實現對幸福糊口和人生價值的寻求,也為經濟社會成长源源不竭運送高本質技能技術人材。

武世兴副司长先容了2022年推動構建高質量高档教诲系统有關环境,一块兒来看——

2022年,教诲部當真進修贯彻党的二十大精力,深刻進修贯彻習近平总布告關于教诲的首要阐述,當真贯彻落實党中心、國務院决议计劃摆设,紧扣高質量成长主題,周全晋升高档教诲人材培育的根本色量、區域和谐成长的总體質量、支持引领高程度自主自强的辦事質量,加速完美高档教诲成长中國范式,高質量高档教诲系统扶植获得新希望。

一是推動扶植全世界范围最大的高档教诲系统。高档教诲在學总范围到達4655万,毛入學率到達59.6%,普及化程度進一步巩固和晋升,多样化、個性化、進修化、現代化等普及化阶段的成长特性加倍显著。高档教诲结構布局继续優化,核准甘肃设立新期間振兴中西部高档教诲鼎新先行區,新增15所部下和东部高程度大學對口声援13所西部高校,分中心和處所赛道扶植11761個國度级一流本科專業點,高档教诲成长加倍和谐。

二是强化根本學科人材培育全链條全方位轨制設計和政策立异。中心深改委审议經由過程《關于增强根本學科人材培育的定见》,初次以中心文件@情%9C2m9%势對根%6K6nk%本@學科人材培育举行經营和設計。深刻推動根本學科拔尖學生培育规劃,依靠77所高程度大學累计扶植288個根本學科拔尖學生培育基地,共吸引3万余名優异學生投身根本學科。推動施行计较機、数學、物理學、化學、生物科學、根本醫學、中藥學、經濟學、哲學范畴教诲讲授鼎新“101规劃”,增强焦點课程、焦點课本、焦點實践項目和焦點師資步队扶植。

三是深化出色人材、紧缺人材培育機制交融立异。鼎力推動新工科新醫科新农科新文科扶植,12個将来技能學院與50余家科研院所、100余家龙頭企業、高新企業深刻互助,加速凝炼前瞻性将来技能標的目的。50個現代财產學院激起“政、產、學、用”等多方活气,為财產高質量成长注入新動力。33個树模性软件學院、28個树模性微電子學院、18個高程度大眾卫生學院扶植获得扎實功效,扶植了一批國度產教交融立异平台。支撑高校增设碳储科學與工程、生物育種科學、可延续能源等31種國度计谋和民生急需的“四新”專業。

四因此数字化構建高档教诲高質量成长新形态。建成國度高档教诲伶俐教诲平台。高校上線慕课数目跨越6.45万門,注册用户4.24亿,進修人数達10.88亿人次,在校生得到慕课學分認定3.66亿人次。摸索虚拟教研新形态,展開两批657個虚拟教研室试點,近百位院士、國度级讲授名師等動員7万多名一線西席,展開教研勾當13500余場,催生西席教研智能形态。召開“2022世界慕课與在線教诲大會”,公布世界首個《高档教诲数字化成长陈述》,立异性構建“世界高档教诲数字化成长指数”。

五是立异創業教诲鞭策構成新的人材培育觀和新的質量觀。扶植100個國度级立异創業學院和100個國度级立异創業教诲實践基地,一體化推動立异創業课程、師資、教改、實践等教诲讲授關頭要素扶植。举行第八届中國國際“互联網+”大學生立异創業大赛,凸起职普融通、產教交融、科教融汇,340万個項目、1450万論理學生報名参赛。召開習近平总布告回信五周年座谈會,推動大赛“青年赤色筑梦之旅勾當”再深化、再動身,鼓励泛博青年學生把“芳华梦”“立异創業梦”融入伟大的“中國梦”。

下一步,咱們将當真贯彻落實党的二十大對高档教诲的新定位新摆设新请求,聚焦课程質量要素重構、拔尖立异人材培育等,體系性、总體性、和谐性地推動高档教诲鼎新立异,周全晋升有组织的人材自立培育能力。

翁波副司长先容了2022年西席步队扶植希望环境,一块兒来看——

党的二十大陈述對教诲、科技、人材作出三位一體摆设,對西席步队扶植明白提出“增强師德師風扶植,培育高本質西席步队,宏扬尊師重教社會風俗”请求,在中心和處所各级党委、當局的高度器重和全社會關切支撑下,一系列增强西席步队扶植的行動获得新成效,西席步队总體面孔產生新變革。

一是西席步队范围本質進一步提高。2022年,天下各级各種專任西席比上年增长35.98万人,增加1.95%。天下义務教诲阶段本科以上學历專任西席比例為81.02%,比上年增加3.3個百分點,此中,屯子义務教诲阶段本科以上學历專任西席比例為76.01%,比上年增加3.78個百分點。义務教诲阶段具备中高档职称專任西席比例為54.39%,高中阶段比例為60.78%,高档教诲中具备高档职称專任西席比例為41.93%。

二是西席培育弥补機制立异力度不竭加大。2021年起,施行“優師规劃”,“定向培育、定向就業”,每一年為832個脱贫县和中西部陸地邊激活毛囊,陲县中小黉舍培育本科師范生,出力减缓音體美等西席資本缺口,促成學科布局平衡,2022年招收11418人,同比增加19.8%。踊跃引导各地雇用中小學幼兒園西席58.5万人,此中高校结業生25.4万人。深刻施行“特岗规劃”,整年雇用特岗西席近6.6万人。天下718個原連片特困地域县施行村落西席糊口补贴政策,笼盖约7.3万所乡村塾校,受益西席132.5万人,動員1086個非連片特困地域县施行村落西席糊口补贴政策。國度初次出台职業教诲“雙師型”西席根基尺度,职業教诲西席尺度系统進一步健全完美。

三是西席專業成长構成新場合排場。鼎新施行“國培规劃”,聚焦精准培训、自立選學、培训数字化转型,重點摆设61項子項目,培训人数跨越8000人次;中西部項目财務投入跨越22亿元,21個省分已施行,惠及西席校长约101万人。依靠國度伶俐教诲平台,1372.6万西席加入2023年“寒假西席研修”,约占各级各種西席的74.4%。施行新期間中小學名師名校长培育规劃。启動中小學西席科學素養晋升举措规劃,组织展開“天下科學教诲”暑期黉舍,國度伶俐教诲平台直播點击量6400余減肥食物,万次。施行師范教诲协同提質规劃,和谐10所高程度師范大學、30所處所高程度師范院校,重點支撑32所中西部欠發财地域處所亏弱師范院校的成长扶植。启動施行“职教國培”树模項目,認定新一批100個國度级西席企業實践基地和170個“雙師型”西席培训基地。

四是教诲人材支教帮扶勾當蓬勃展開。2022年,中心组织部、教诲部等八部分结合启動國故乡村振兴重點帮扶县教诲人材“组團式”帮扶事情,從东部8省分遴派高中校长、辦理职員和西席总计2392人,帮扶西部10個省區市160個國故乡村振兴重點帮扶县建好1所平凡高中和1所职業高中。“组團式”援疆教诲人材項目、“三區”人材支撑规劃西席專項规劃、中小學银龄讲學规劃、高校银龄西席声援西部规劃共遴派2.5万余名優异校长、西席展開支教、支研。

下一步,教诲部将深刻贯彻落實党的二十大精力,施行高質量西席步队扶植计谋工程,强化精力引领,增强師德師風扶植,培育高本質西席步队,深化西席辦理鼎新,宏扬尊師重教社會風俗,為高質量教诲供给顽强的師資保障。
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