「親子時光」小班手工活動:百變袜子玩偶,創意無限!

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跟着社會的成长，家长愈来愈器重孩子的周全成长，特别是在養生泡腳藥包,孩子的樂趣培育上。手工建造是一項很好的樂趣快樂喜爱，可以熬炼孩子的脱手能力、想象力和缔造力。而親子勾當则是促進親子瓜葛的有用路子。是以，本次咱們将组织一次小班親子手工勾當——百變袜子玩偶，讓孩子在與怙恃一块兒完成手工建造的進程中，促進親子豪情，培育孩子的樂趣快樂喜爱。

2、勾當耳蟎剋星,目標

1. 促進親子瓜葛：經由過程親子配合完成手工建造，讓孩子感觉抵家长的關爱，促進親子間的豪情。

2. 培育孩子的脱手能力：手工建造必要孩子脱手操作，可以熬炼孩子的脱手能力。

3. 培育孩子的想象力和缔造力：在建造進程中，孩子必要按照本身的設法举行創作，可以培育孩子的想象力和缔造力。

4. 培育孩子的環保意识：操纵废旧的袜子举行建造，讓孩子學會爱惜資本，培育環保意识。

3、勾當筹备

1. 教具：各類色彩、图案的袜子若干（最佳是纯棉的，質地较软，易于操作），棉花、填充物、针线、铰剪、膠水等。

2. 情况安插：将勾當園地安插得温馨、恬静，可以得當摆放一些手工建造的玩偶，营建空气。

3. 西席筹备：提早领會袜子玩偶的建造法子，筹备好教案，認识勾當流程。

4、勾當進程

1. 导入：西席向家长和孩子先容本次勾當的目標和意义，指导家长和孩子一块兒會商手工建造的兴趣。

2. 树模：西席向家长和孩子展現若何建造袜子玩偶，包含选择符合的袜子、剪裁、填充、缝合等步调。

3. 分组：将家长和孩子分成若干小组，每组2-3人，配合完成一個袜子玩偶。

4. 建造：在家长的引导下，孩子脱手建造袜子玩偶。西席在阁下赐與得當的帮忙和引导。

5. 展現：建造完成後，每组向其他组展現本身的作品，分享建造進程中的心得和感觉。

6. 总结：西席對本次勾當举行总结，夸大親子配合介入的首要性，鼓動勉励家长和孩子在平常糊口中多举行雷同的親子勾當。

5、勾當评价

1. 進程评价：察看孩子在勾當中的介入水平，是不是能踊跃脂流茶,介入建造，是不是可以或许自力完成部門步调。

2. 成果评价：评价孩子建造的袜子玩捕蒼蠅神器,偶的質量，包含造型、色采搭配等方面。

3. 感情评价：察看孩子在勾當中的感情表示，是治療早洩推薦,不是能感觉抵家长的關爱，是不是能與家长創建杰出的親子瓜葛。

6、注重事項

1. 在勾當進程中，要确保孩子的平安，防止利用锋利的物品。

2. 對付難以操作的部門，西席要實時赐與帮忙和引导。

3. 要尊敬孩子的創作意愿，不要過量地干涉干與孩子的建造進程。

4. 西席要存眷每一個孩子的表示，赐與當令的鼓動勉励和表彰。

經由過程本次小班親子手工勾當——百變袜子玩偶，讓孩子在與怙恃一块兒完成手工建造的進程中，促進親子豪情，培育孩子的樂趣快樂喜爱。同時，也讓孩子學會爱惜資本，培育環保意识。但愿家长們可以或许踊跃介入到如许的勾當中来，與孩子共度舒畅的韶光。

7、延长勾當

1. 建造袜子玩偶的故事：家长可以给孩子讲述關于袜子玩偶的故事，激起孩子的想象力和缔造力。

2. 建造其他手工玩偶：在把握袜子玩偶建造法子的根本上，家长和孩子可以测驗考試建造其他類型的手工玩偶，如布娃娃、毛绒玩具等。

3. 創意展現：将建造的袜子玩偶举行創意展現，如建造成挂件、摆件等，增长家庭意見意义性。

4. 互换禮品：将建造的袜子玩偶作為禮品送给親友老友，促進豪情。

8、勾當反思

1. 思虑本次勾當的结果若何，家长和孩子的介入度若何，是不是到达了预期的方针。

2. 思虑勾當中是不是有必要改良的處所，如教具的筹备、勾當的组织等。

3. 思虑如蚯蚓腿膏,安在此後的勾當中更好地阐扬親子配合介入的上風，提高勾當的意見意义性和實效性。

总之，經由過程本次小班親子手工勾當——百變袜子玩偶，讓孩子在與怙恃一块兒完成手工建造的進程中，促進親子豪情，培育孩子的樂趣快樂喜爱。同時，也讓孩子學會爱惜資本，培育環保意识。但愿家长們可以或许踊跃介入到如许的勾當中来，與孩子共度舒畅的韶光。在此後的勾當中，咱們将继续尽力，為家长和孩子供给更多有趣、有利的親子勾當。