规范校外少兒中國舞培训,湖南省地方標准有了首批持證上岗老師

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10月12日，湖南省处所尺度《校外少兒跳舞讲授職員能力评价规范君綺PTT，》《校外少兒中國舞阶梯讲授规范》（如下简称“两項规范”）参编单元授牌暨首批讲授職員證书颁布典禮在长沙举辦。

据领會，2021年9月9日，教诲部、人力資本和社會保障部配合制订了《校外培训機構從業職員辦理法子》印發，此中明白划定：從事依照非學科類辦理培训的须具有响應的職業或專業能力證實。

2022年6月20日，湖南省教诲厅、省文旅厅等六厅委下發了《關于规范非學科類校外培训機構辦理的通知》，划定“讲授教研職員應具有大學專科及以上學历，持有當局部分颁布或承認的與讲授内容相對于應的《西席資历證》或職業能力證實亦或專業能力證新竹通水管,實。”

随後，在省教诲厅的归口引导下，由湖南省教诲學會牵頭，组织了《校外少兒跳舞讲授職員能力评价规范》和《校外少兒中國舞阶梯讲授规范》的體例事情，經湖南省市場监視辦理局2022年12月9日核准、公布，并于2023年3月9日起頭施行。

此中，《校外少兒跳舞讲授職員能力评价规范》合用于校外少兒跳舞讲授職員能力评价，分為三個品级，涵盖了评价原则、评价品级划分及指標、评价请求、评价组织、评价步伐和评价辦酵素梅,理等。《校外少兒中國舞阶梯讲授规范》合用于校外少兒中國舞的讲授和辦理，包含讲授原则、讲授目標、课程設置请求、讲授请求、讲授辦理和考评辦理等。

省教诲學會會长、中南林業科技大學原党委布告、博士生导師曾思齐暗示，“两項君綺評價，规范”作為省级处所尺度的正式施行，既是省教诲行政主管部分落實國度“雙减”政策的有力行動，也是解决我省校外培训機構乱象問題的有用摸索。

“两項尺度”施行後，本年5月，在省教诲厅校外教诲培训羁系处的引导下，省教诲學會從长沙、株洲、岳陽、邵陽等8個地市挑選了25論理學員，组织了我省首期彻底依照省级处所尺度请求展開、面向校外少兒跳舞讲授職員的能力培训班。經專家评价组認定，有23論理學員經由過程了稽核，2名暂未經由清潔面膜棒，過程的學員在尽力補短板，筹备着下一批判价稽核。這23論理學員成為《校外少兒跳舞讲授職員能力评价规范》這一尺度下，首批持證上岗職員。

作為“两項规范”的参编单元及首批經由過程稽核的學員，来自邵陽市红舞鞋藝術黉舍的黄曼琳暗示，“两項规范”同一了少兒跳舞的课本和教法，让讲授加倍同一规范，也让校外跳舞培训機構有了“外家”、有了组织寄托。

同時，共同“两項规范”，《少兒中國舞阶梯讲授系统西席课本》正式出书，该书主编何念贞先容，這套课本分為十個品级，重要合用于4至14岁的青少年兒童中國舞進修，與今朝校外跳舞考级的區分是，《校外少兒中國舞阶梯讲授规范》重要以根基功為主、跳舞為辅，依靠少兒的發展周期、骨骼發育和生理特色等举行了层层递進地编排，采纳阶梯式的方法来练習。

据省教诲厅有關卖力人先容，“雙减”政策施行两年以来，湖南省校外教诲培训治理获得重猛進展，在學科類培训機構得以压减治理的同時，非學科類培训機構問題渐渐呈現，機構天資短缺、從業職員無證上岗、培训質量难以包管等环境备受存眷。為進一步规范非學科類培训，我省選定少兒跳舞校外教诲培训為冲破點，旨在從泉源上整肃行業成长乱象。

曾思齐但愿經由過程“两項规范”让更多的跳舞讲授職員熟悉到尺度的首要性，明白本身的责任和任務，從而更好地實行本身的職责，為鞭策我省少兒跳舞教诲的繁华與高質量成长，為孩子们的康健發展和周全成长配合尽力。

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