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標題: 86.8%受访家长支持提高校内教學質量同時减輕學生校外培训负担... [打印本頁]

作者: admin 時間: 2024-3-26 18:21
標題: 86.8%受访家长支持提高校内教學質量同時减輕學生校外培训负担...
查询拜访阐明

為领會家长對“雙减”政策的真實見解，共青團中心鼓吹部和中國青年报社社會查询拜访中間，在天下范畴内展開针對义務教诲阶段學生家长的查询拜访。查询拜访施行腳癢止癢藥膏，時候為8月24日-8月30日，采纳配额抽样的法子，操纵2020年各省义務教诲生齿比例和2020年天下城镇化率對数据举行结合加权，合计收受接管有用样本511043個，笼盖天下31個省（自治區、直辖市）及新疆出產扶植兵團。

受访者全数為义務教诲阶段學生家长。小學阶段家长占67.3%，初中阶段家长占32.7%。家庭收入在本地的程度，位于上遊的占1.3%，处于中上遊的占9.0%，处于中遊的占48.8%，处于中下流的占29.0%，处于下流的占11.9%。孩子成就处于上遊的占15.8%，处于中等偏上的占29.7%，处于中等的占31.0%，处于中等偏下的占15.7%，处于下流的占7.8%。受访者的學历，初中及如下占52.8%，高中、中專或中等職業技能黉舍占23.6%，大專或高档職業技能黉舍占11.4%，本科占10.9%，硕士钻研生占0.9%，博士钻研生占0.4%。受访家长地點地，都會占66.3%，州里和屯子占33.7%。

课題構成員：马明洁李洁言黄冲王志伟孙山姚奕鹏杨哲顾鑫凤

统计参谋：中心民族大學民族學與社會學學院副傳授毕朝陽

對付“雙减”政策，家长的真實立場若何？日前，共青團中心鼓吹部和中國青年报社社會查询拜访中間展開“天下义務教诲阶段學生家长‘雙减’政策立場”查询拜访，共有511043名家长介入。查询拜访显示，33.9%的受访家长暗示领會“雙减”政策。受访家长對“雙减”政策广泛持支撑立場，详细来看，86.8%受访家长支撑提高校内讲授質量，同時减輕學生校外培训包袱，74.8%受访家长支撑削减機器反复的刷題，减輕孩子功课包袱。

33.9%受访家长對“雙减”政策比力领會

查询拜访發明，對付“雙减”政策的领會水平，12.8%的受访家长暗示很是领會，21.1%的受访家长暗示比力领會，30.7%的受访家长暗示一般，35.5%的受访家增髮方法,长暗示不太领會或不领會。

交互阐發發明，家庭收入处于上遊的受访家长對“雙减”政策的领會水平更高，為53.4%；從學從来看，硕士钻研生學历的受访家长對“雙减”政策的领會水平最高，為65.7%，學历為初中及如下的受访家长對“雙减”政策的领會水平最低，為23.9%；從地點地来看，二线都會的受访家长對“雙减”政策的领會水平更高，為40.0%，州里和屯子的受访家长對“雙减”政策的领會水平最低，為24.6%。

“我日常平凡會經由過程電視消息和家长群领會關于‘雙减’的最新信息。”安徽安庆月朔學生家长吴師长教師暗示，“‘雙减’政策對孩子必定是有益处的，但也得看後续施行结果若何。”

86.8%受访家长支撑提高校内讲授質量，同時减輕學生校外培训包袱

查询拜访显示，對付提高校内讲授質量，同時减輕學生校外培训包袱，86.8%的受访家长暗示支撑，10.2%的受访家长暗示說欠好，唯一3.0%的受访家长暗示不支撑。

交去脂肪粒，互阐發發明，對“雙减”政策更领會的受访家长，更偏向支撑减輕學生校外培训包袱。详细来看，對“雙减”政策很是领會的受访家长中，支撑率到达了91.2%，而在不领會的受访家长kubet,中，支撑率為79.7%。

從家庭收入程度来看，收入处于中等的受访家长的支撑水平最高，為87.7%。此外，從孩子的進修成就来看，孩子成就处于上遊的受访家长更支撑减輕學生校外培训包袱，為89.2%，而孩子成就处于下流的家长支撑率最低，為82.6%。

吴師长教師認為，课外培训機構把教诲搞得一塌糊涂，若是不整改，教诲就不克不及复兴正轨。“對课外教导整改後，孩子只能在黉舍上课，一方面會催促黉舍提高课内教诲質量，另外一方面也更有益于教诲公允”。

广东五年级學生家长贺密斯担忧，课外培训機構取缔後，新的問題會随之而来，好比，谁来教导孩子進修，孩子想要進修是不是有路子，“但愿後续的政策能把這些問題都考量進去”。

對“雙减”政策更领會的家长，更偏向支撑“雙减”政策

查询拜访显示，對付削减機器反复的刷題，减輕孩子功课包袱，74.8%的受访家长暗示支撑，16.9%的受访家长暗示說欠好，8.2%的受访家长暗示不支撑。

整體来讲，受访家长對“雙减”政策广泛持支撑立場。但對付“减负”的分歧内容存在差别。可以看到，受访家长對付减輕學生校外培训包袱的支撑率较着高于减輕孩子功课包袱的支撑率。

進一步阐發發明，對“雙减”政策更领會的家长，更偏向于新莊通馬桶,支撑“雙减”政策，较着高于“不领會”的家长的支撑率。這阐明，很多家长對付“雙减”政策的负面评价，并不是創建在充實领會的根本上，多是遭到一些收集舆論或别人的影响。自動去领會政策的家长，會對“雙减”政策有更多的自力果断。

查询拜访發明，學历為大專或高職、本科的受访家长及家庭收入处于中等或中上程度的受访家长對“雙减”政策的支撑率更高。此外，孩子的成就位于上遊的受访家长，對“雙减”政策的支撑率最高，孩子的成就位于下流的受访家长，對“雙减去除眼細紋,”政策的支撑率最低。

北京昌平六年级學生家长王密斯說，如今孩子在小學阶段進修压力就那末大，很难想象上了中學會怎麼，“我但愿‘雙减’政策可以或许不竭完美、真正落實，减輕孩子的压力，让他们可以或许康健快活地發展”。

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