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教育部:要求严格规范高等學历继续教育校外教學點管理
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作者:
admin
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2024-3-26 18:15
標題:
教育部:要求严格规范高等學历继续教育校外教學點管理
高档學历继续教诲包括成人教诲、收集教诲、開放教诲和自學测驗等多種情势,是國民教诲系统的首要構成部門,是扶植技術型社會和進修型社會的首要支持,也是通太高考以外的首要的學历晋升路子
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,。统计数据显示,40余年来,我國累计培育高档學历继续教诲本專科结業生5452万人。
在天下3000余所高校中,開設成人高档继续教诲的黉舍仅268所,此中包括很多98五、211的重點名校,仅占总数的约9%,比年来已
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,又多所高校遏制開設继续教诲,包括华中科技大學、华中師范大學、中南大學等一流大學。但持久以来,
高校在辦學历继续教诲進程中,呈現多種問題,如部門高校學历继续教诲辦學主體责任落實不到位,校外讲授點設置前提和步伐不完美、盲目扩大征象凸起,羁系不严酷、辦學举動不规范、教诲讲授質量不高档。
4月15日,國度教诲部發出通知,严酷规范高档學历继续教诲校外讲授點的設置與辦理,
這是继2016年11月施行“高档學历继续教诲專業設置辦理法子”後,對這一范畴出台的又一項重大肆措。
通知重要可以归纳综合如下几點:
压實主體责任
请求高校高度器重本校校外讲授點的設置與辦理,压實辦學主體责任,引导校外讲授點落實教诲讲授有關环節,增强讲授進程羁系和规律束缚,严酷招生鼓吹、學籍、收费和經费利用等辦理,确保在高校治理能力范畴内有限設置校外讲授點,并能管得住、管得好。
严控数目范畴
请求高校谨慎钻研、公道计划本校校外讲授點结構,严酷節制校外讲授點数目,谨慎選擇設點单元。指导中心部分所属高校
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,削减校外讲授點数目。限定設點单元范畴,指导高校優先選擇辦學前提好、辦理规范、保障有力的单元互助設置校外讲授點。
明白前提步伐
明白教诲行政部分、高校、設點单元職责分工,各地各高校按照《校外讲授點設置事情指引》,展開校外讲授點設置與存案事情。
增强监視辦理
请求高校将校外讲授點扶植纳入黉舍党委首要议事日程,增强归口辦理,按期展開校外讲授點查抄评估,實時堵住危害缝隙。请求教诲行政部分對已存案的校外讲授點增强平常羁系和質量监测,創建健全校外讲授點准入、评价、赏罚、退出和责任究查轨制。
此中《通知》明白:
自2023年1月起各地各高校依照《校外讲授點設置事情指引》展開校外讲授點設置與存案事情,對付已存案但不合适《通知》请求的校外讲授點,赐與2年過渡期举行整改。
今朝,江苏省教诲厅已率先颁布了江苏省高档學历继续教诲2022年遏制招生(撤消)站點名单,触及全省各地600個站點。
下一步,教诲部将延续鞭策各地各高校严酷规范校外讲授點辦理,确保有關请求落實落地,促成高档學历继续教诲康健有序成长,更好辦事全民毕生進修。
2015年 起頭
限定户籍
,测驗难度低,學業輕松;
20
戶外驅蚊
,16年 部門院校陸续取缔創辦成人學历教诲;
2017年
防水防油貼
, 公布文件2018年起頭國度
98五、211重點大學收集教诲将只招專升本學生
,取缔專科條理招生;
2018年 鼎新重點高中/中專文凭将上傳學信網,
學历审核加倍严酷
;
2019年 收集教诲本科增設
天下统考
,專本加設
人脸辨認機考
监控、课程线下笔试测驗增长,结業难度空前加大;
2020年 入學考
考位受限
;报考
审查严酷
;愈来愈多的高校明白取缔成人教诲學历招生,
课程增长
,開設收集课程,
结業論文使命难度加大
;
2021年 提出操纵自考模式,實現成人高考
课程抽考
;教诲部收罗施行《關于新期間高档學历继续教诲鼎新》,定見稿提出将
成人高考、收集教诲,统改成高校學历继续教诲
,整日制與非整日制,着手兼顾實現同校同質一盘栱讲授,學業压力将空前加大;
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